En C.E.I. Peter Pan observamos a los niños en su contexto vital y en su entorno social y a partir de ellos planteamos nuestra labor pedagógica. Nos parece especialmente importante el apoyo y la formación de la personalidad, la autonomía y la creatividad del niño. Además, la transmisión de aptitudes sociales y la comprensión de la diversidad de las personas es un aspecto esencial de nuestra labor educativa.

En C.E.I Peter Pan trabajamos en torno a 4 objetivos:

• Potenciar el desarrollo integral.
• Favorecer una buena comunicación y coordinación con las familias.
• Crear un ambiente familiar, estimulante y agradable, adaptándonos a las características individuales de cada niño/a.
• Potenciar la adquisición de hábitos saludables (alimentación, higiene personal…)

Para nosotros, la formación integral de los niños implica:

• Desarrollo lingüístico  
• Educación musical
• Educación plástica
• Educación motriz 
• Desarrollo lógico-matemático
• Educación emocional

A través del juego y de la experimentación ponemos en marcha nuestro proyecto educativo con el fin de conseguir nuestros objetivos pedagógicos.

En todo momento pretendemos que el alumno sea partícipe y protagonista de todas las vivencias socio-educativas y para ello, creemos que todo ello debe desarrollarse en un ambiente agradable, familiar y afectivo.



En C.E.I. Peter Pan contamos con un equipo humano cualificado y con una amplia experiencia   para la atención, cuidado personal e individualizado y la educación de los alumnos.

Todo el personal del centro está titulado y especializado en Educación Infantil. Participa periódicamente en cursos y aporta continuamente nuevas ideas y estímulos para el trabajo diario, una contribución de la que los mayores beneficiarios son nuestros alumnos.

Un horario organizado y regular aporta a los niños tranquilidad y seguridad. Por eso tenemos un horario fijo sobre el cual basamos la estructura de la jornada y que, al mismo tiempo, nos deja suficiente espacio para realizar actividades espontáneas.